มังงะกับอิทธิพลทางด้านจิตวิทยาในกลุ่มเยาวชน

[Jessicas]

ในตอนนี้ มังงะไม่ได้เป็นเพียงแค่สื่อหรรษาในการพักเท่านั้น แต่ว่ายังมีหน้าที่สำคัญต่อพฤติกรรม ความคิด และอารมณ์ของนักอ่าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรุ๊ปเยาวชน ซึ่งเป็นกลุ่มที่กำลังอยู่ในช่วงพัฒนาตัวตนและค้นหาความหมายของชีวิต มังงะจึงเปลี่ยนเป็นแหล่งศึกษาและก็แรงดลใจที่มีผลอย่างมาก
 
 หนึ่งในคุณลักษณะที่ทำให้มังงะส่งผลต่อจิตใจของเยาวชนคือการเล่าเรื่องที่สนิทสนมกับประสบการณ์ในชีวิตจริง ไม่ว่าจะเป็นการเผชิญกับแรงกดดันจากสังคม ความสิ้นหวังจากความไม่ประสบผลสำเร็จ หรือการค้นหาวัตถุประสงค์ของตัวเอง ตัวละครในมังงะหลายเรื่องสะท้อนภาพของคนธรรมดาที่จะต้องเผชิญกับความท้า รวมทั้งพ้นอุปสรรคเหล่านั้นด้วยความบากบั่นและการไม่ยอมแพ้
 
 การที่นักอ่านได้เห็นตัวละครที่เติบโตจากจุดที่อ่อนแอจนกระทั่งกลายเป็นผู้ที่เข้มแข็ง เป็นเหตุให้เกิดแรงบันดาลใจแล้วก็พลังใจสำหรับการต่อสู้กับปัญหาของตน เยาวชนหลายคนพูดว่ามังงะเป็นสิ่งที่ช่วยให้พวกเขาผ่านขณะที่ยากลำเค็ญในชีวิตไปได้ แล้วก็เป็นแรงบันดาลใจให้กล้าเจอกับโลกที่ความจริงเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ
 
 มังงะบางเรื่องยังเลือกเสนอปัญหาที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับทางจิตใจอย่างเปิดเผย อย่างเช่น สภาวะซึมเซา ความรู้สึกกังวล หรือการถูกกลั่นแกล้งในสถานที่เรียน ซึ่งช่วยทำให้คนอ่านคิดว่าตนเองมิได้อยู่เพียงลำพังในความรู้สึกเหล่านี้ การที่เรื่องราวเหล่านี้ถ่ายทอดผ่านตัวละครที่ผู้อ่านรักรวมทั้งติดตาม ทำให้สามารถเข้าถึงอารมณ์และก็มีการตระหนักทราบในปัญหาได้ดีกว่าการเรียนจากหนังสือหรือบทเรียนตามเดิม
 
 ในอีกมุมหนึ่ง มังงะยังช่วยให้เยาวชนปรับปรุงความสามารถการเข้าใจคนอื่นๆ หรือที่เรียกว่า empathy ผ่านการติดตามเรื่องราวของนักแสดงที่มีภูมิหลังไม่เหมือนกัน ไม่ว่าจะเป็นครอบครัวที่มีปัญหา ความไม่ลงรอยกันด้านในจิตใจ หรือการถูกสังคมตีตรา การได้มองเห็นโลกผ่านมุมมองของนักแสดงที่นานาประการช่วยให้คนอ่านเปิดใจกว้างขึ้น และก็เรียนรู้ที่จะยอมรับความต่างของคนอื่น
 
 หากแม้มังงะจะมีผลกระทบทางบวกเยอะมาก แต่ก็มีข้อควรปฏิบัติตามเหมือนกัน ยกตัวอย่างเช่น การนำเสนอรายละเอียดที่ร้ายแรงไหมสมควรในบางเรื่อง โดยเฉพาะมังงะที่มีกลุ่มเป้าหมายเป็นผู้ใหญ่ ซึ่งอาจมีฉากที่กระทบจิตใจ หรือสื่อสารคุณค่าที่ไม่เหมาะสมกับวัยของคนอ่าน ด้วยเหตุนี้ ผู้ดูแลและอาจารย์จำเป็นที่จะต้องมีบทบาทสำหรับการแนะนำมังงะที่เหมาะสมให้กับเยาวชน รวมทั้งเปิดโอกาสให้มีการพูดคุยเกี่ยวกับเนื้อหาที่ได้อ่านอย่างเปิดใจ
 
 สิ่งที่ทำให้มังงะมีพลังด้านจิตวิทยาอีกอย่างหนึ่งเป็นต้นแบบการนำเสนอที่ผสมผสานระหว่างภาพแล้วก็เนื้อความ ซึ่งช่วยทำให้คนอ่านเข้าใจอารมณ์และก็ความรู้สึกของนักแสดงได้แน่ชัด การใช้ภาพในการติดต่อสื่อสารช่วยทำให้มีการจดจำแล้วก็เชื่อมโยงกับอารมณ์ได้ง่ายขึ้น ส่งผลให้การรับรู้รายละเอียดเป็นไปอย่างถ่องแท้และยืนยง
 
 นอกเหนือจากนั้น มังงะยังช่วยส่งเสริมความประพฤติเชิงบวกในหลายด้าน ตัวอย่างเช่น การเห็นคุณค่าของมิตรภาพ การให้ความเอาใจใส่กับความอุตสาหะมากยิ่งกว่าความสามารถโดยกำเนิด การเล่าเรียนจากความไม่ประสบผลสำเร็จ และก็การเคารพคนอื่นในไม่เหมือนกัน มังงะหลายเรื่องสามารถปลูกฝังทัศนคติที่ดีในระยะยาวให้กับเยาวชน ซึ่งอาจมีผลต่อการตัดสินใจในชีวิตจริงในอนาคต
 
 ในช่วงไม่กี่ปีให้หลัง มีการเล่าเรียนในหลายประเทศที่ค้นพบว่าเยาวชนที่อ่านมังงะบ่อยๆมีทิศทางที่จะเปิดรับข้อคิดเห็นที่นานัปการ มีความคิดประดิษฐ์สูง และสามารถจัดแจงกับความเคร่งเครียดเจริญขึ้น นอกเหนือจากนี้ การอ่านมังงะยังเป็นกิจกรรมที่ช่วยให้คนอ่านรู้สึกผ่อนคลาย รวมทั้งลดความรู้สึกโดดเดี่ยวได้ในบางสถานการณ์
 
 การผลิตสรรค์มังงะที่มีคุณภาพจึงไม่ใช่แค่การสร้างความสนุกสนาน แต่ยังเป็นการมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคมผ่านการช่วยสนับสนุนสุขภาพที่เกี่ยวข้องทางจิตของเยาวชน มังงะที่ดีสามารถเป็นสิ่งที่ใช้ในการสร้างแรงดลใจ ทำให้เกิดการคิดทบทวน และก็สร้างเสริมความรู้ความเข้าใจในตัวเองแล้วก็คนอื่นได้อย่างลึกซึ้ง
 
 ด้วยอิทธิพลทางจิตวิทยาที่มังงะมีต่อผู้อ่าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวัยเด็ก จึงเป็นเรื่องจำเป็นที่ทั้งผู้ผลิตแล้วก็คนซื้อจำเป็นต้องตระหนักถึงหน้าที่ของสื่อจำพวกนี้ ไม่ใช่เพียงแต่เพื่อความสนุกสนาน แม้กระนั้นเพื่อการศึกษา การเจริญเติบโต แล้วก็การพัฒนาทางอารมณ์ในระยะยาว